湘教通[2013]558号
关于湖南商务职业技术学院等18所学校
人才培养工作评估结果的通报
各市州教育局，各高职学院、成人高校：
根据教育部《关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》（教高〔2008〕5号）和省教育厅《关于印发《湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则（修订稿）》的通知》（湘教发〔2011〕60号）精神，2013年，我厅对湖南商务职业技术学院等18所高职学院开展了人才培养工作评估。为简化评估程序、提高评估效率，此次评估采取网络评估与现场考察相结合，以网络评估为主的方式进行。2013年10月10日－11月8日为网络评估阶段，11月13日－11月30日为现场考察阶段。专家组对18所院校上传的各类文件、教学视频、现场图片等评审材料进行了认真审阅，并通过网络交流平台与学校领导、教师、学生进行了提问交流。网络评估结束后，根据专家评审意见和评审结果，我厅派出专家组进行了以深度访谈为主的现场考察，确认评估结论。本次评估对各参评院校进行了比较全面、深入的考察了解，既指出了学院存在的主要问题，又客观分析了问题产生的原因，并提出了科学可行的整改建议。
根据评审专家的评价意见和评估结论，我厅审查确认：湖南商务职业技术学院等18所高职学院按照教育部及省教育厅评估文件的要求，如实填写了高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台信息，积极开展了迎评促建工作，以评促建效果较好，人才培养工作评估结论均为“通过”。
现将专家组对18所学校的评估意见附后，供各高职院校借鉴。希望各参评院校认真研究专家组提出的评估意见，制定整改方案，并于2013年12月30日前将整改方案报我厅职业教育与成人教育处（联系人：刘婕，联系电话：0731－84714893）。希望全省高职院校以人才培养工作评估方案为指导，进一步改善办学条件，加强学校内涵建设，提升专业建设水平，促进人才培养质量不断提高。
附件：1、湖南商务职业技术学院人才培养工作考察评估报告
2、湖南信息职业技术学院人才培养工作考察评估报告
3、湖南铁路科技职业技术学院人才培养工作考察评估报告
4、湖南汽车工程职业学院人才培养工作考察评估报告
5、湖南化工职业技术学院人才培养工作考察评估报告
6、湖南水利水电职业技术学院人才培养工作考察评估报告
7、湘西民族职业技术学院人才培养工作考察评估报告
8、长沙电力职业技术学院人才培养工作考察评估报告
9、益阳职业技术学院人才培养工作考察评估报告
10、湖南现代物流职业技术学院人才培养工作考察评估报告
11、湖南外贸职业学院人才培养工作考察评估报告
12、长沙商贸旅游职业技术学院人才培养工作考察评估报告
13、湖南高速铁路职业技术学院人才培养工作考察评估报告
14、湖南电气职业技术学院人才培养工作考察评估报告
15、湖南理工职业技术学院人才培养工作考察评估报告
16、长沙职业技术学院人才培养工作考察评估报告
17、保险职业学院人才培养工作考察评估报告
18、长沙南方职业学院人才培养工作考察评估报告
湖南省教育厅
2013年12月25日
附件10
湖南现代物流职业技术学院
人才培养工作考察评估报告
湖南省教育厅：
受你厅委托，根据《教育部关于印发<高等职业院校人才培养工作评估方案>的通知》（教高〔2008〕5号）、湖南省教育厅《关于印发<湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则>的通知》（湘教发〔2011〕60号）精神，教育部高等职业院校人才培养工作评估专家组分两个阶段对湖南现代物流职业技术学院人才培养工作进行了评估。湖南现代物流职业技术学院为专家组的工作创造了良好的条件和氛围，保证了本次评估工作有序、高效、顺利进行。
第一阶段，从2013年10月10日至11月8日，18名省内外专家利用“职教新干线”网络平台对湖南现代物流职业技术学院进行了近1个月的网络评估。期间，在熟悉、研究《湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》等评估文件的基础上，专家们仔细研读了学院人才培养工作自评报告等主体材料及相关佐证材料，认真分析了学院人才培养工作状态数据采集平台相关数据，通过“职教新干线”网络平台空间私信、专题讨论等方式，向学院主要领导、中层部门负责人、系部主任、专任教师等提出了62个问题，涉及评估指标体系的所有关键评估要素，这些问题均得到了专家指定人员认真细致的答复，问题和答复的汇编达4.3万余字。
第二阶段，2013年11月29日至30日，现场考察专家组一行6人，对湖南现代物流职业技术学院进行了人才培养工作评估现场考察。正式考察前，专家组召开了预备会议，交流了网评情况，结合《2013年湖南省高职院校人才培养工作评估现场考察工作方案》要求和学院实际情况，制订了详细的现场考察工作方案和日程安排，进一步明确了现场考察的目标、内容、重点、方法、程序和分工。29日下午，专家组重点考察了学院物流专业实习实训设施，深入教学一线听了不同类型的5堂课，召开了物流管理专业座谈会和干部教师座谈会，与学院领导、中层干部、专任教师、学生等20余人进行了深度访谈，进一步查阅了状态数据平台数据、学院自评报告、社会评价报告以及相关原始材料，通过多种方式考察学校专业建设、人才培养模式与课程改革、师资队伍建设等方面情况。29日晚和30日上午，专家组两次召开会议，对收集到的数据、信息进行了认真的讨论、分析和研究，综合网络评估与现场考察情况，形成了如下评估意见：
一、总体印象
湖南现代物流职业技术学院始建于1965年，2005年升格为高等职业技术学院，是全国第一所以现代物流类专业为主体的公办全日制高职学院，湖南省人民政府和中国物流与采购联合会共建单位。现有占地面积18.0万平方米，建筑面积17.5万平方米，固定资产总值1.6亿元。设有16个专业，有全日制在校生4670人。在职教职工296人，其中专任教师184人。学院是中国物流与采购联合会物流职业教育研究中心，牵头组建了湖南首个职业教育集团，成立了湖南省物流公共信息平台有限公司，承建了湖南省首个行业信息平台——湖南省物流公共信息平台。
近年来，学院以省级示范性高职学院建设项目为抓手，对接现代物流产业链，深化专业人才培养模式与课程改革，努力提高人才培养质量，初步形成了办学有特色、专业有内涵、教改有活力、就业有出路的基本格局。学院先后获评全国物流人才培育杰出院校等荣誉称号。
二、主要成绩
1.办学思路清晰，办学特色鲜明。学院秉承“以人为本、崇技强能、质量立校、特色兴校”的办学理念，坚持“对接产业、工学结合、提升质量、打造品牌”的办学思路，走出了一条“产学研结合，政校企联动，全力推进职业教育与产业发展深度融合”的集团化办学之路，具有鲜明的行业特色，在物流职业教育领域具有较大影响。
2.适应产业发展，专业建设成效显著。学院对接物流产业和地方经济发展，着力打造现代物流专业集群，探索实践“专业+公司+研究所”的专业建设模式，切实加强专业实训条件建设，积极推进专业教学改革，物流专业品牌效应日渐凸显。近几年，学院牵头组织开发了高职院校物流管理专业学生技能抽查标准、中职物流服务与管理专业教师培训标准。物流管理专业评为省级示范性特色专业，物流信息技术专业评为省级特色专业，共立项省级以上重点项目30余个。
3.实施人才强校战略，师资力量不断增强。学院高度重视师资队伍建设，近年来面向社会公开招聘高学历、高职称、高素质人才57人。通过实施师资队伍建设“三百工程”、名师工程和德国BSK师资培养计划，建成省级专业教学团队3个，培养省级教学名师2人、省级专业带头人3人、省优秀教师1人、省青年骨干教师4人，专任教师队伍结构得到优化，整体水平明显提升。
4.创新人才培养模式，课程改革不断深入。以湖南现代物流职业教育集团为依托，学院成立了湖南省物流公共信息平台有限公司、物流职业教育研究所和物流信息技术研发中心，构建了“依托集团平台、校企深度合作、敏捷响应市场、柔性订单培养”校企合作人才培养模式。同时，持续推进以物流业务流程为主线的模块化课程改革，建成国家和省级精品课程4门，院级精品课程48门。
5.坚持校企深度合作，服务能力不断提升。学院坚持人才培养与社会服务职能并重，积极探索校企合作、工学结合的办学路径，建成湖南省物流公共信息平台等多个校企（行业）合作项目，积极参与制定行业区域发展规划，承接政府委托的多个服务和研究项目，曾获得中国物流与采购联合会科技进步一等奖等多个奖项。
三、主要问题
1.校园占地面积不足，制约学院进一步做大做强。
2.对行业有影响力的专业领军人才数量不够，在一定程度上限制了学院技术服务能力提升。
四、原因分析
1.归口管理体制不顺，学院改革发展的外部支持力度有限。
2.高水平师资队伍建设投入不足。
五、对策建议
1.尽快理顺管理体制，形成更大的发展合力。
2.广开融资渠道，加快新校区建设。
3.加大高水平师资队伍建设投入力度，完善师资队伍建设长效机制。
六、评估结论建议
评估专家组成员对学院人才培养工作的整体状态进行了充分的讨论，对评估指标各关键评估要素的情况进行了认真的核实，在各位专家对关键评估要素评定的基础上，形成了专家组的综合评估意见：22项关键评估要素全部“合格”。根据《湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则（修订稿）》中关于评估结论确定的标准，湖南现代物流职业技术学院符合“通过”的条件，建议将湖南现代物流职业技术学院人才培养工作评估的结论确定为“通过”。
教育部高等职业院校人才培养工作评估
赴湖南现代物流职业技术学院评估专家组
组长签字：单 强
2013年11月30日
