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开学第一天全体领导干部深入课堂听课
2019-09-10 09:31 徐娟  审核人:

2019年9月9日是我校新学期开学上课第一天,校长邓德艾等全体校领导和中层干部深入课堂听课,及时了解教师备课授课情况,学生返校、到课学习情况,发现教学中存在的问题,掌握新学期教学运行情况。校领导和中层干部在课后与师生进行了交流,听取师生们对学校管理方面的意见和建议,并根据听课情况填写了《教师课堂教学质量评价表》。

校长邓德艾深入课堂听课

学生认真听课

从检查和听课总体情况看,广大师生精神饱满、热情高涨,教师的教学态度端正、备课充分,教学条理清晰,师生间交流互动顺畅,绝大多数老师课程设计合理,能关注到课件与板书的有机结合,教学效果较好。学生听讲认真、互动积极,教学秩序井然有序,凸显了新学期的良好开端,体现了我校良好的教风和学风。但也存在个别教师课堂教学互动不足,少数学生听课状态不佳,少数教材未到位等问题。

校领导和中层干部深入教学一线听课,充分发挥了课堂主阵地、主渠道作用,充分表明了学校对日常教学工作的重视,通过深入课堂听课与教学检查可以发现并及时反馈、解决教学运行过程中存在的问题,这是学校加强教学管理、规范教学秩序、提高课堂教学质量的重要举措,强化了教风、学风建设,凸显了教学工作的中心地位。

在本学期的教学工作中,校领导和中层干部还将不定期走进课堂,不断加强教学质量监控和管理,推进教育教学改革,优化教学过程管理,促进我校教育教学质量稳步提高。

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