各市州教育局,各高等职业技术学院、独立设置的成人高校:
为加强职业教育省级重点建设项目管理,提高项目建设质量和整体效益,根据《关于做好湖南省职业教育省级重点建设项目建设管理的通知》(湘教通〔2014〕253号)文件精神,经研究,决定对2011年立项的职业教育省级重点建设项目进行验收。现就有关事项通知如下:
一、验收对象
2011年度立项的职业教育省级重点建设项目,具体项目是:示范性(骨干)高等职业院校、示范性(特色)中等职业学校、高职示范性特色专业、中职示范性特色专业、高职特色专业、中职特色专业、示范性职业教育集团、示范性县级职教中心、省级社区教育实验区、生产性实习实训(教师认证培训)基地。
已通过验收的国家中等职业教育改革发展示范学校,其立项的省级示范性(特色)中等职业学校项目免于验收。
二、验收方式
项目验收采取网上验收和现场考察相结合的方式。
1.网上验收。专家在网上审阅项目单位验收材料与相关支撑材料。
2.现场考察。示范性(骨干)高等职业院校、示范性(特色)中等职业学校、高职示范性特色专业三个项目需进行现场考察。现场考察主要采取现场察看、查阅原始资料、召开座谈会、个别访谈、听课等方式,核查有关情况。现场考察不听汇报,不进行意见反馈。
三、项目单位需提供的材料
1.项目验收申请报告:示范性(骨干)高等职业院校、示范性(特色)中等职业学校、示范性县级职教中心、省级社区教育实验区由当地政府或学校举办者提出申请报告,示范性职业教育集团由牵头院校提出申请报告,其余项目由项目学校提出申请报告。
2.项目建设总结报告(主要内容见附件)。
3.项目主持人汇报PPT:包括项目建设概况,项目建设的主要成效,项目建设创新点或取得的经验,项目建设存在的主要问题及改进措施。时间控制在10分钟内。
4.典型案例:案例必须紧扣项目建设任务,突出典型性、创新性,标题应凸显特色。内容包括实施背景与实施过程、成效与经验、体会与思考等几方面。字数控制在3000字左右。示范性(骨干)高等职业院校、示范性(特色)中等职业学校、高职示范性特色专业等项目提交典型案例3-5个,其余项目提交典型案例1-2个。
5.重点建设专业的人才培养方案:示范性(骨干)高等职业院校、示范性(特色)中等职业学校、示范性特色专业、特色专业等项目需提交专业人才培养方案。
以上材料须上传至湖南省职业教育重点建设项目管理系统(IP地址:http://218.76.27.11/evaldl/),同时,应在本校机构平台专门空间上传相关验收材料(含支撑材料)。各项目单位提交1份纸质材料,加盖单位公章,报湖南省职业院校教育教学评估与咨询专家委员会秘书处。
四、验收结论
项目验收结论分为“优秀”、“合格”和“不合格”。验收结束后,我厅公示验收结果,公示无异议后向社会公布。验收结论作为推荐申报相关国家级建设项目、办学水平评估的重要依据。其中,“合格”以上的省级重点建设项目,其教学资源要形成数字化资源,面向省内职业院校开放,实现资源共享。“不合格”项目除取消项目资格外,职业教育相关项目不得申报。
五、验收时间
验收材料上报的截止时间为11月7日。现场考察时间11月10日-14日,具体到校时间另行通知。
六、其他
1.市州、县市区教育局应加强对本地职业教育省级重点项目建设的领导和管理,高度重视项目验收工作,督促本地项目建设单位切实按照要求做好项目验收准备工作。
2.有关职业院校要统筹部署,扎实推进项目建设,认真做好项目验收材料的搜集整理工作,并对项目建设情况进行总结梳理,及时收集整理项目建设的相关资料和信息,供专家查阅。
3.各项目建设单位要客观、真实报告项目建设情况,严禁弄虚作假。一经发现弄虚作假,相关项目验收结论为“不合格”。
4.按照《关于做好湖南省职业教育省级重点建设项目建设管理的通知》(湘教通〔2014〕253)要求,项目启动建设一年内,对项目《建设方案》、《建设任务书》有较大调整且经我厅审核备案的,申请调整为有效,其他情况均按照原有方案和任务书进行验收。
5.有关验收咨询,请与湖南省职业教育评估与咨询专家委员会秘书处联系,秘书处地址:长沙市教育街11号,湖南省教育科学研究院职成所806室;邮编:410005,联系人:彭文胜(0731-85182380);省教育厅职成处联系人:汪忠明(0731-84714937)、刘婕(0731-84714893)、彭文科(0731-88882736)。
附件:项目建设总结报告(模板)
湖南省教育厅职成处
2014年10月31日
附件:
***项目建设总结报告(模板)
概述:简要描述项目立项及建设过程。
一、项目任务完成情况及关键指标增长情况
对照项目建设方案与任务书,重点描述项目关键指标的完成情况与增长情况。
二、建设工作机制与举措
主要包括项目建设单位相关管理制度、项目建设工作机制、信息交流与共建共享、项目建设保障机制等。建议从全员参与、组织机构、项目管理、交流共享等方面阐述。
三、贡献与成效
1.主要的建设成果。
2.整体实力提升。主要描述办学水平、专业实力、社会认可度与教学质量的提升情况。
3.主要贡献。重点围绕技术技能人才培养、培训、应用技术服务与推广、社会公益事业、学习型社会建设等方面,描述对区域经济社会发展所起的作用。
4.示范与辐射作用。主要描述对其他地区和学校进行示范、带动和辐射的成效。
四、建设经费投入与使用情况
一是省级财政专项经费到位与使用情况。
二是政府和学校举办者地方财政配套经费、行业企业、学校自筹经费到位与使用情况。
三是经费管理与使用效益。
(填报附表1-5)
五、存在的主要问题及改进措施
附表:
表1:职业教育省级重点建设项目经费投入与使用情况(总表)
项目学校(盖章):项目名称:
预算
总投入
(万元)
| 实际
投入
(万元)
| 实际支出(万元)
| 备注
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小计
| 其中
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基础
设施建设
| 实习实训设备
| 内涵建设
| 其他
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填表人:审核人:
表2:职业教育省级重点建设项目经费投入与使用情况(省级财政)
项目学校(盖章):项目名称:
省级财政指标
(万元)
| 实际
到位经费
(万元)
| 实际支出(万元)
| 备注
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小计
| 其中
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基础
设施建设
| 实习实训设备
| 内涵建设
| 其他
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填表人:审核人:
表3:职业教育省级重点建设项目经费投入与使用情况(地方财政)
项目学校(盖章):项目名称:
地方财政预算投入
(万元)
| 实际
投入
(万元)
| 实际支出(万元)
| 备注
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小计
| 其中
|
基础
设施建设
| 实习实训设备
| 内涵建设
| 其他
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填表人:审核人:
表4:职业教育省级重点建设项目经费投入与使用情况(行业企业)
项目学校(盖章):项目名称:
行业企业预算投入
(万元)
| 实际
投入
(万元)
| 实际支出(万元)
| 备注
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小计
| 其中
|
基础
设施建设
| 实习实训设备
| 内涵建设
| 其他
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填表人:审核人:
表5:职业教育省级重点建设项目经费投入与使用情况(学校自筹)
项目学校(盖章):项目名称:
学校自筹预算投入
(万元)
| 实际
投入
(万元)
| 实际支出(万元)
| 备注
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小计
| 其中
|
基础
设施建设
| 实习实训设备
| 内涵建设
| 其他
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填表人:审核人:
注:表1=表2+表3+表4+表5